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17
Sep
2015

Aprende, baila y construye

La Casa de Iberoamérica ha arrancado el curso escolar presentado el calendario de talleres infantiles que se desarrollarán entre el 19 de septiembre y el 29 de diciembre. Con las más variadas temáticas –manualidades, dibujo, baile, botánica, etc– los niños de entre 4 y 12 años, podrán disfrutar todos los sábados de actividades lúdicas e instructivas gratuitas. Para inscribirse, sólo es necesario enviar un email a cadiz2012@cadiz2012.es y esperar confirmación, puesto que las plazas son limitadas.

Para el calendario de otoño-invierno de 2015 se han organizado 15 talleres: 2 en septiembre; 5 en octubre; 4 en noviembre y 4 en diciembre. La idea es que estas iniciativas, que imparten diferentes asociaciones y empresas gaditanas, se relacionen con la cultura y personajes de los países de América o con las exposiciones temporales y permanentes de la Casa: la de la colección de José Félix Llopis y la retrospectiva del artista holandés-venezolano Cornelis Zitman.

Sábado, 19 de septiembre, 
Mutis, ciencia de ida y vuelta.
Imparte: Divulgades
Resumen: José Celestino Mutis es una de las figuras científicas más relevantes que asocia la ciudad de Cádiz con Iberoamérica. Nacido en Cádiz en 1732, realizó una sobresaliente trayectoria de descubrimientos en historia natural en el Nuevo Reino de Granada (hoy Colombia). El taller facilitará el acercamiento de los niños al mundo vegetal de una forma entretenida.

Sábado, 26 de septiembre, Don Celestino nos visita por sorpresa.
Imparte: Valle de Cuentos.
Resumen: Para dar a conocer el legado del ilustre gaditano Celestino Mutis se realizarán diferentes manualidades relacionadas con la Botánica, las matemáticas y la medicina.  
 
Sábado, 3 de octubre, Crea tu propia marioneta.
Imparte: Puppets Marionetas
Resumen: Ayudados por los materiales que facilitará la organización, los niños confeccionarán su marioneta y aprenderán a darles movimiento, mientras interactúan con los monitores, que les explicarán paso a paso el proceso.  

Sábado, 10 de octubre, Pequeños arquitectos
Imparte: Colegio de Arquitectos de Cádiz.  
Resumen: El 6 de octubre se celebran el Día Mundial de la Arquitectura y para conmemorarlo los niños, mediante manualidades, confeccionarán maquetas y se les explicará las diferentes escalas de una ciudad.

Sábado, 17 de octubre, Salsa para toda la familia.
Imparte: Rafa Villalba.  
Resumen: Los más pequeños de la casa, acompañados por sus padres o por sus abuelos, podrán aprender los pasos de uno de los ritmos latinos más conocidos del mundo: la salsa.
 
Sábado, 24 de octubre, Haz tu camiseta al estilo del pueblo Kuna.
Imparte: María del Mar Robert.
Resumen: Los Kunas (o Gunas) son un pueblo indígena de Panamá, cuyas mujeres acostumbran a tejer vestidos para sus ceremonias. Una muestra de esta artesanía se expone en la exposición permanente de la Colección José Félix Llopis, en la Casa de Iberoamérica. Tomando esto como referencia se realizarán camisetas que los niños podrán llevarse de recuerdo.

Sábado, 31 de octubre, Catrinas, calaveras con mucho arte.
Imparte: Estudio Rosa Olea.
Resumen: Los pequeños podrán realizar estas calaveras articuladas, símbolo del Día de los Muertos (o Difuntos) en México. Las catrinas, una figura que popularizó el pintor Diego Rivera, se confeccionan con círculos, polígonos y demás figuras geométricas a las que cada niño/a podrá añadir su decoración particular.

Sábado, 7 de noviembre, Justo lo justo.
Imparte: Marta de Corral.  
Resumen: A través de varias actividades y juegos enseñamos a los niños de dónde vienen nuestras cosas: revisamos etiquetas de la ropa para ver dónde han sido fabricadas y reconocemos en el mapa los distintos países en los que se fabrican, así como en las condiciones en las que se hacen.

Sábado, 14 de noviembre, Salsa para toda la familia.
Imparte: Rafa Villalba
Resumen: Los más pequeños de la casa, acompañados por sus padres o por sus abuelos, podrán aprender los pasos de uno de los ritmos latinos más conocidos del mundo: la salsa.
  
Sábado, 21 de noviembre, Conoce a los Mayas, el pueblo del maiz.
Imparte: Imaginark
Resumen: De una forma divertida, los participantes conocerán a este pueblo mesoamericano y su historia, tradiciones y arte. Para ello los monitores se apoyarán en las nuevas tecnologías y al final se realizará una manualidad relacionada con la cultura maya.

Sábado, 28 de noviembre, Mi primer cómic.
Imparte: Rafael López Azuaga
Resumen: Los pequeños podrán diseñar una historieta de cómic ambientada en Cádiz, lo que les permitirá comprender mejor la historia de su ciudad.

Sábado, 5 de diciembre, Aprende a bailar bachata.
Imparte: Estefanía Sabajanes
Resumen: La bachata, un ritmo originario de la República Dominicana, es uno de los bailes de moda en todo el mundo. Los pequeños podrán aprender los pasos básicos y ensayar coreografías.    

Sábado, 12 de diciembre, Reinterpreta tu árbol de Navidad.
Imparte: María del Mar Robert
Resumen: Con objetos reciclados y un poco de imaginación se pueden hacer adornos navideños de lo más vistosos.

Sábado, 19 de diciembre, Cómo hacer una piñata mexicana.
Imparte: Gabriela Alejo (coordinadora)
Resumen: México muestra sus tradiciones, entre otras la de las típicas piñatas. Un grupo de mexicanos residentes en Cádiz y sus hijos enseñarán a los niños gaditanos que asistan al taller cómo se construyen con papel maché y realizarán varias de muestra. Se completa con una explicación de otras tradiciones y juegos del país azteca.  

Martes, 29 de diciembre, Tus superpoderes para cambiar el mundo.
Imparte: Marta de Corral
Resumen: A través de varias actividades y juegos los niños analizan por qué consumimos tanto, la influencia de la publicidad, el coste de una camiseta y el poder transformador del consumidor. Al final irán de compras (en el mismo recinto) y elegirán entre diversos productos. En cada producto conocerán las consecuencias de su elección. Pueden elegir entre productos con más envase o menos envase, hechos por mano de obra mal pagada o por un salario más justo. Entre fruta local o una que viene de un país lejano. Podrán luego cambiar su compra para ser consumidores más justos y responsables.